วันศุกร์ที่ 6 พฤศจิกายน พ.ศ. 2552

การจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย ( ครั้งที่1 )


การจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย


สำหรับข้าพเจ้าคิดว่า “ วิชาการจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัยนั้น ” หมายถึง การเรียนรู้ทั้งด้านทฤษฎีและปฏิบัติระหว่างตัวครูและเด็กปฐมวัยทางด้านความเข้าใจเรื่องภาษาที่ใช้สื่อสารกันระหว่างตัวเด็กและตัวครู เพื่อความเข้าใจด้านภาษาของเด็กที่เด็กนั้นใช้สื่อสารกับครูได้รู้เรื่อง





บรรยากาศในห้องเรียน “ วิชาการจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัยนั้น ”



สำหรับข้าพเจ้าคิดว่า บรรยากาศในห้องเรียนน่าเรียนอากาศเย็นสบายดี มีเทคโนโลยีพร้อมในการเรียนเพื่อให้นักศึกษาได้ค้นคว้าหาข้อมูลในระหว่างที่เรียน อาจารย์เปิดโอกาสให้นักศึกษาได้แสดงความคิดเห็นก่อนที่จะเรียน



สรุปใจความสำคัญของ“ วิชาการจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัยนั้น ”



สำหรับข้าพเจ้าจากที่ได้ฟังอาจารย์พูดให้ฟังนั้น การจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัยนั้นคือ การเรียนรู้เตรียมความพร้อมและดำเนินกิจกรรมให้กับเด็กปฐมวัยได้แสดงออกทางด้านประสาทสัมผัสทั้ง 5 ( ตา หู จมูก ปาก สัมผ้ส ) พ้อมทั้งพัฒนาการต่างๆที่จะสะท้อนออกมาทางด้านภาษา (ฟัง พูด อ่าน เขียน) ของเด็กปฐมวัย



สรุป
การจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัยนั้นข้าพเจ้าคิดว่าเป็นแนวทางการเรียนรู้ที่ดีเพื่อที่จะทำให้ตัวเราได้ประสบการณ์ในการเตรียมความพร้อมให้กับเด็กปฐมวัยทางด้านการแสดงออกทางประสาทสัมผัสทั้ง 5 ของตัวเด็ก และพัฒนาการต่างๆของเด็กที่เป็นไปตามวัยที่จะต้องศึกษาพัฒนาการต่างๆด้วย

น.ส. สุมนา ตรีนิมิตร
5111207782
06/11/09